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公安论文_论社区矫正分类集中教育

来源:中国社区医师 【在线投稿】 栏目:期刊导读 时间:2021-10-01
作者:网站采编
关键词:
摘要:文章目录 一、社区矫正分类集中教育的内涵 二、社区矫正分类集中教育的现实意义 (一)分类集中教育使得行刑个别化原则具有规范性 (二)分类集中教育使得社区矫正的多元分流监

文章目录

一、社区矫正分类集中教育的内涵

二、社区矫正分类集中教育的现实意义

(一)分类集中教育使得行刑个别化原则具有规范性

(二)分类集中教育使得社区矫正的多元分流监控机能得以充分发挥

(三)分类集中教育是对既有实践经验的进一步深化与升华

三、社区矫正分类集中教育的必要性

(一)分类集中教育是行刑个别化原则的应然要求

(二)分类集中教育契合社区矫正以人为本的行刑理念

四、社区矫正集中教育分类标准与教育内容

(一)以社区矫正对象来源为标准的分类与教育内容

(二)以社区矫正对象特征为标准的分类及教育内容

(三)以社区矫正教育时段为标准的分类与教育内容

(四)以犯罪性质为标准的分类与教育内容

文章摘要:《社区矫正法》对个别化教育的强调,并不意味着对分类集中教育的否定。分类集中教育符合社区矫正对象教育矫正规律,既有理念基础亦有实践经验支撑,使得行刑个别化原则更具有规范性。社区矫正分类集中教育是对绝对行刑个别化的批判与扬弃,是刑罚特殊预防目的下行刑个别化逻辑向可操作性规则适用妥协的结果。该教育方法能够充分发挥社区矫正的多元分流监控机能。探索开放性、全方位、交叉式的分类集中教育,既是集中教育分类的判断依据,亦是社区矫正适用分类集中教育的归宿。

文章关键词:

论文分类号:D926.8


文章来源:《中国社区医师》 网址: http://www.zgsqyszzs.cn/qikandaodu/2021/1001/2155.html



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